La función de apoyo a escuelas busca conocer, pensar y asumir procesos de trabajo institucional compartidos entre los ISFD y las escuelas como una continua reflexión sobre las prácticas de enseñanza con el fin de colaborar con la mejora de los aprendizajes de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el contexto de la escuela y,a la vez, de generar modificaciones en la manera de desarrollar experiencias formativas en las/os futuras/os docentes. las escuelas y los institutos de formación docente son entornos formativos ideales para llevar a cabo experiencias interpeladas y transformadoras. Son espacios que actúan como verdaderas usinas de experiencias y conocimientos compartidos en tanto promueven y facilitan: pensar con colegas, potenciar los propios saberes aprendidos en la formación inicial, reflexionar y compartir aquellos otros saberes adquiridos experiencialmente en el propio puesto de trabajo en el contexto de la escuela, revisar supuestos y modelos de enseñanza que subyacen a l
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